தீப்பெட்டிகளைப் பயன்படுத்தித் தயாரிக்கப்பட்ட ஆக்கப்பூர்வமான வருகைப் பதிவுப் பலகை மூலம், தொடக்கப் பள்ளி ஆசிரியர் ஒருவர் மாணவர்களின் வருகையைக் கணிக்கும் விதம் சமூக வலைத்தளங்களில் வெளியாகிப் பெரும் வரவேற்பைப் பெற்று வருகிறது.

வழக்கமான நோட்டுப் புத்தகங்களில் கையெழுத்திட்டு அல்லது பெயரைக் கூப்பிட்டு வருகைப் பதிவு எடுக்கும் முறையிலிருந்து முற்றிலும் மாறுபட்டு, குழந்தைகளைக் கவரும் வகையில் மிகவும் எளிய பொருட்களைக் கொண்டு இந்த முயற்சி மேற்கொள்ளப்பட்டுள்ளது.

கற்றலை வெறும் பாடப் புத்தகங்களோடு நிறுத்தாமல், அதை ஒரு சுவாரஸ்யமான விளையாட்டாக மாற்றியிருக்கும் இந்த ஆசிரியரின் யோசனை இணையவாசிகளின் பாராட்டைப் பெற்று வருகிறது. இந்தக் படைப்பாற்றல் நிறைந்த பலகையில், ஒவ்வொரு மாணவரின் பெயரும் புகைப்படம் அல்லது வண்ணமயமான குறியீடுகளுடன் தீப்பெட்டிகளின் மீது ஒட்டப்பட்டுள்ளன.

குழந்தைகள் பள்ளிக்கு வந்ததும் தங்கள் பெயருக்கான தீப்பெட்டியைத் திறந்து அல்லது நகர்த்தித் தங்களது வருகையைப் பதிவு செய்கின்றனர். இதன் மூலம் சிறு வயதுக் குழந்தைகள் பள்ளிக்கு வருவதில் அதிக ஆர்வம் காட்டுவதோடு, தங்களின் பெயர்களைக் கண்டறிந்து சுயசார்புடன் செயல்படும் பழக்கத்தையும் எளிதாகக் கற்றுக்கொள்கின்றனர்.

எளிய கழிவுப் பொருட்களைக் கூடக் குழந்தைகளுக்கான சிறந்த கற்றல் கருவியாக மாற்ற முடியும் என்பதை இந்த ஆசிரியர் நிரூபித்துள்ளார். இன்றைய டிஜிட்டல் யுகத்தில் அதிகச் செலவில் செய்யப்படும் நவீன வகுப்பறைகளை விட, இதுபோன்ற குறைந்த செலவிலான ஆக்கப்பூர்வமான முயற்சிகளே குழந்தைகளின் மனதிற்கு மிக நெருக்கமாகச் சென்று சேர்கின்றன.

ஆசிரியரின் இந்த அர்ப்பணிப்பு உணர்வையும், மாணவர்களின் கற்றல் ஆர்வத்தை அதிகரிக்கும் இந்த உத்தியையும் நெட்டிசன்கள் பலரும் சமூக வலைத்தளங்களில் வெகுவாகப் பாராட்டிப் பகிர்ந்து வருகின்றனர். அரசு மற்றும் தனியார் பள்ளிகளில் உள்ள ஆசிரியர்களுக்கு இது ஒரு சிறந்த முன்னுதாரணமாக அமைவதோடு, வகுப்பறைச் சூழலை மகிழ்ச்சியானதாக மாற்ற இதுபோன்ற எளிய புதுமைகளின் அவசியம் குறித்து உணர்த்துகிறது.

“>